Comment tu dis ?

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Comment tu dis ?

Imagier en 17 langues illustré par Julie Escoriza, de 6 à 11 ans, co-édition Dulala / Syros
Un grand livre en 17 langues qui ouvre les yeux et les oreilles ! A découvrir dans ce livre grand format aux illustrations savoureuses, 120 mots et 10 grands thèmes proches du quotidien des enfants (Famille, École, Émotions, Nourriture, Activités…), avec leurs audios associés, pour lire, observer, comparer et écouter les langues.
Saurez-vous reconnaître l’albanais, l’allemand, l’anglais, l’arabe, le chinois, l’espagnol, le grec, l’hébreu, l’italien, le portugais, le roumain, le russe, le tamoul, le turc, le soninké, l’ukrainien  et bien sûr le français au fil des pages ?
Pour écouter les mots de l’imagier et découvrir des activités pour jouer avec les langues du livre, rendez-vous sur le site Lexilala.org !
A commander sur le site Syros.fr

Description

La presse en parle :

« Un livre très original, magnifiquement illustré, qui offre à tous les enfants les bienfaits du plurilinguisme. Une richesse à partager, qui valorise la diversité, développe l’empathie et la tolérance, et permet d’apprendre les langues ! » CITROUILLE

«Des QR code pour écouter la prononciation des mots complètent ce grand livre qui sensibilisera à l’importance des langues du monde entier ! » LA REVUE DES LIVRES POUR ENFNATS

« Les bénéfices de la diversité linguistique et culturelle dans un livre jeunesse illustré ! » COURRIER INTERNATIONAL

« En France, 600 langues sont parlées et un enfant sur quatre grandit avec une autre langue que le français. Alors pourquoi ne pas essayer d’apprendre quelques mots des unes et des autres ? Un livre sans fin, que l’on peut compléter avec d’autres langues et en écouter d’autres encore sur le site qui prolonge l’ouvrage ! » LA VOIX DU NORD

«Un album aussi beau qu’original, pour développer l’empathie et la tolérance. » FENETRE SUR COUR

« Une rencontre sonore avec les langues. Un album très grand format qui offre un voyage au sein de 17 langues différentes. Un livre qui aura toute sa place à la maison comme à l’école. » NLJ

Titre

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