L’acquisition du langage vous intéresse et vous vous posez des questions sur le bilinguisme ou le plurilinguisme en tant que parent ou professionnel ? Vous vous questionnez sur les pratiques et les ressources susceptibles de valoriser les langues familiales dans votre champ d’intervention ? Une formation en autonomie à l’accueil et à la valorisation des langues vous intéresse ?

Les parcours d’auto-formation proposés ci-dessous ont été conçus par Dulala. Ils sont accessibles à tous et permettent de se former individuellement, en ligne, à son rythme. L’inscription à l’un de ces parcours vous donnera 2 mois de connexion à la plate-forme Didask.

Enseignants – Mener des activités d’éveil aux langues à l’école

Dans ce parcours : Chapitre 1 Pour commencer – Chapitre 2 L’éveil aux langues à l’école – Chapitre 3 La Boîte à histoires – Chapitre 4 Le Kamishibaï plurilingue – Chapitre 5 Tout savoir sur le bilinguisme – Chaque chapitre comprend 6 ou 7 modules d’exercices.

Durée estimée : 10 à 12 heures

Professionnelles de la Petite Enfance – Accueillir les langues des enfants dans les structures Petite Enfance

Dans ce parcours : Chapitre 1 Tout savoir sur le bilinguisme – Chapitre 2 L’éveil aux langues en petite enfance – Chapitre 3 La Boîte à histoires – Chapitre 4 Le Kamishibaï plurilingue pour les petits – Chaque chapitre comprend entre 4 et 9 modules d’exercices.

Durée estimée : 6 à 10 heures

Responsables socio-éducatifs – Animer des jeux et ateliers autour des langues

Dans ce parcours : Chapitre 1 Pour commencer – Chapitre 2 L’éveil aux langues – Chapitre 3 La Boîte à histoires – Chapitre 4 Le Kamishibaï plurilingue – Chapitre 5 Gestion de groupe – Chaque chapitre comprend 6 ou 7 modules d’exercices.

Durée estimée : 6 à 10 heures

Fabulala : contes, pratiques artistiques, plurilinguisme

Dans ce parcours : Chapitre 1 Les langues, l’art, les contes : quels rapports ? – Chapitre 2 La Boîte à histoires Fabulala – Chapitre 3 Prolonger l’expérience – Chaque chapitre comprend 4 modules d’exercices.

Durée estimée : 2 à 4 heures

S’approprier les concepts clés de l’éducation bilingue et plurilingue

Acquérir des compétences pratiques pour mettre en place des activités autour des langues

Découvrir des outils plurilingues ludiques et innovants

Les parcours de formation de Dulala sont hébergés sur la plateforme de formation Didask, qui met en œuvre une pédagogie numérique innovante issue des recherches en psychologie cognitive.

Grâce à cette approche :

> les contenus sont fractionnés pour faciliter leur assimilation et s’adapter au temps d’attention de chacun.e

> vos essais/erreurs sont valorisés

> vous apprenez de vos erreurs par des retours sur les notions abordées autant de fois que nécessaire

> des éléments de réponse complémentaires vous sont apportés pour vous permettre de consolider l’appropriation de ces notions.

Chaque parcours contient entre 3 et 5 chapitres thématiques, composés chacun d’une dizaine de capsules de formation permettant de découvrir ou approfondir les notions clés de chaque thématique.

Vous commencez par la thématique de votre choix et construisez votre apprentissage progressivement en fonction de vos besoins, de vos disponibilités et des sujets que vous souhaitez approfondir.

A l’intérieur de chaque capsule, vous avez accès à des activités interactives variées (quizz, QCM, appariement) qui s’appuient sur des vidéos, des articles et des témoignages qui vous permettent de vous approprier activement les notions abordées.

Une attestation de suivi nominative est délivrée lorsque le parcours est terminé.

Plus d’informations ? Ecrivez-nous à : formation(at)dulala.fr

Nota Bene

Editées sous licence Creative Commons, ces formations sont destinées à enrichir vos pratiques professionnelles individuelles : les contenus ne peuvent faire l’objet de formation de votre part, à titre onéreux ou gratuit, sans l’accord de Dulala.

Merci à la Fondation de France et au Ministère de la Culture pour leur soutien !